{"id":275,"date":"2024-05-30T13:14:18","date_gmt":"2024-05-30T16:14:18","guid":{"rendered":"https:\/\/sied.unt.edu.ar\/?p=275"},"modified":"2025-10-30T13:29:25","modified_gmt":"2025-10-30T16:29:25","slug":"encuentro-estrategico-entre-el-sied-y-referentes-de-escuelas-experimentales-de-la-unt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sied.unt.edu.ar\/?p=275","title":{"rendered":"Encuentro estrat\u00e9gico entre el SIED y referentes de escuelas experimentale"},"content":{"rendered":"

El martes 28 de mayo de 2024<\/strong> se llev\u00f3 a cabo una reuni\u00f3n clave<\/strong> entre el equipo del Sistema Institucional de Educaci\u00f3n a Distancia (SIED) y las y los referentes de las Escuelas Experimentales<\/strong> de la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n. El<\/strong> encuentro tuvo lugar en el Sal\u00f3n de Actos del Instituto Superior de M\u00fasica<\/strong> y se enmarca en las actividades previstas por la Direcci\u00f3n del SIED en articulaci\u00f3n con la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica. La jornada permiti\u00f3 avanzar en el fortalecimiento de los v\u00ednculos institucionales y en la planificaci\u00f3n conjunta de acciones orientadas a la mejora de las pr\u00e1cticas docentes en entornos digitales<\/strong>.<\/p>\n

Durante la reuni\u00f3n se present\u00f3 un nuevo programa de capacitaci\u00f3n centrado en la incorporaci\u00f3n de la Inteligencia Artificial en la pr\u00e1ctica docente<\/strong>. Esta propuesta busca brindar herramientas concretas para el uso pedag\u00f3gico de tecnolog\u00edas emergentes, promoviendo una ense\u00f1anza m\u00e1s innovadora y contextualizada<\/strong>. La iniciativa fue recibida con inter\u00e9s por parte de las y los referentes, quienes compartieron sus inquietudes y problem\u00e1ticas particulares, generando un espacio de di\u00e1logo que permiti\u00f3 reformular algunas estrategias y pensar nuevas l\u00edneas de acci\u00f3n adaptadas a las realidades de cada escuela.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se trat\u00f3, la revisi\u00f3n del perfil del referente institucional en el marco del SIED. Se plante\u00f3 la necesidad de definir con mayor precisi\u00f3n las caracter\u00edsticas y competencias que requiere este rol, considerando tanto las demandas del sistema como las particularidades de cada unidad acad\u00e9mica. En este sentido, se propuso avanzar hacia la institucionalizaci\u00f3n de la figura del referente, con el objetivo de garantizar su viabilidad, reconocimiento y sostenibilidad en el tiempo.<\/p>\n

Como cierre, se acord\u00f3 la importancia de realizar una pr\u00f3xima reuni\u00f3n que convoque tanto a directivos como a referentes de las escuelas experimentales, con el fin de consensuar los lineamientos que dar\u00e1n forma a estos roles y atender las necesidades espec\u00edficas que permitan consolidar el trabajo colaborativo. Desde el SIED y la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica, se reafirma el compromiso con la construcci\u00f3n de propuestas formativas inclusivas, pertinentes y sostenibles, que acompa\u00f1en el proceso de transformaci\u00f3n educativa en la UNT<\/strong>.<\/p>\n